Qusthalani, Q. “OMMEN SEBAGAI SOLUSI PEMBELAJARAN FISIKA DI DAERAH KHUSUS (3T) DALAM MENYONGSONG EDUCATION 4.0 DAN PEMERATAAN PENDIDIKAN DI INDONESIA”. Jurnal Teknodik, no. 1, May 2020, pp. 111-22, doi:10.32550/teknodik.v0i1.503.