Ismah, N., and S. Afifah. “PERBANDINGAN TINGKAT PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MELALUI MEDIA INTERAKTIF MISCHIEF DAN KONVENSIONAL”. Jurnal Teknodik, vol. 20, no. 2, Mar. 2017, p. 144, doi:10.32550/teknodik.v20i2.243.