QUSTHALANI, Qusthalani. OMMEN SEBAGAI SOLUSI PEMBELAJARAN FISIKA DI DAERAH KHUSUS (3T) DALAM MENYONGSONG EDUCATION 4.0 DAN PEMERATAAN PENDIDIKAN DI INDONESIA. Jurnal Teknodik, [S. l.], n. 1, p. 111–122, 2020. DOI: 10.32550/teknodik.v0i1.503. Disponível em: https://jurnalteknodik.kemdikbud.go.id/index.php/jurnalteknodik/article/view/503. Acesso em: 18 dec. 2024.