AHIRI, J. KEEFEKTIFAN BIMBINGAN TES DALAM MENGATASI KETIMPANGAN SKOR TES AKUNTANSI DITINJAU DARI KECEMASAN SISWA. Jurnal Teknodik, [S. l.], v. 21, n. 3, p. 140–163, 2018. DOI: 10.32550/teknodik.v21i3.465. Disponível em: https://jurnalteknodik.kemdikbud.go.id/index.php/jurnalteknodik/article/view/465. Acesso em: 3 jul. 2024.