SUKRA, I Nyoman; HANDAYANI, Luh Nyoman Chandra. PENGARUH PENGGUNAAN BUKU AJAR (MODUL) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK AKUNTANSI. Jurnal Teknodik, [S. l.], v. 19, n. 1, p. Hal. 096 – 103, 2015. DOI: 10.32550/teknodik.v19i1.150. Disponível em: https://jurnalteknodik.kemdikbud.go.id/index.php/jurnalteknodik/article/view/150. Acesso em: 18 dec. 2024.