[1]
Astra, I.M. and Alrasi, A.S. 2018. PENGARUH PENGORGANISASIAN MATERI FISIKA MENGGUNAKAN ANALISIS INTRUKSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA. Jurnal Teknodik. 14, 1 (Sep. 2018), 006–020. DOI:https://doi.org/10.32550/teknodik.v14i1.446.