Ahiri, J. 2018. KEEFEKTIFAN BIMBINGAN TES DALAM MENGATASI KETIMPANGAN SKOR TES AKUNTANSI DITINJAU DARI KECEMASAN SISWA. Jurnal Teknodik. 21, 3 (Sep. 2018), 140–163. DOI:https://doi.org/10.32550/teknodik.v21i3.465.