Sukra, I.N. and Handayani, L.N.C. 2015. PENGARUH PENGGUNAAN BUKU AJAR (MODUL) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK AKUNTANSI. Jurnal Teknodik. 19, 1 (Jun. 2015), Hal. 096 – 103. DOI:https://doi.org/10.32550/teknodik.v19i1.150.